Mesclando uma proposta maker com a aprendizagem sobre o sistema solar, os alunos do 6º ano do Fundamental do Colégio Damas, no Recife/PE, foram desafiados a produzir móbiles e maquetes que retratassem a disposição e proporção dos planetas, assim como os sistemas de movimentação deles. A temática também foi trabalhada com a proposta de confeccionar hologramas para a visualização em 3D.

“Os hologramas puderam ser feitos em casa com garrafas pet. Cortamos 4 trapézios e montamos uma pirâmide invertida. Depois, colocamos em um projetor de vídeo – celular ou tablet – e cada imagem do vídeo foi projetada nas laterais da pirâmide, gerando a ilusão de uma imagem única em 3D”, contou a professora Mariana Andrade.

A aprendizagem maker é uma importante ferramenta de raciocínio lógico e criatividade entre os alunos, reforçando também a proatividade, experimentação e prototipagem. Ela cria experiências além da teoria fazendo com que os alunos coloquem a mão na massa, ação muito importante na produção e conhecimento da ciência.